Le futur : séance didactique interactive

Suivez ce groupe d'amis qui se sont reunis pour assister au concert de leur groupe préféré . Un objet d'apprentissage interactif pour apprendre à utiliser ce temps verbal  dans des situations de communication orale et écrite .

Vous y retrouverez

1. Parler au futur

2. Le futur simple

3. Futur antérieur

4. Futur proche etc.

 Cliquez sur l'image  et bonne découverte !

Source : Proyecto Agrega (previsualizador)

Journée Internationale de la femme le 8 mars

Pour la Journée du 8 mars je vous propose

1. Vidéo : Pourquoi exsite-t.il une journée de la femme ?

2. La place des femmes dans le monde du travail ( 4 exercices ) / Niveau A1

3. Chanson : Les Enfantastiques chantent pour les droits des filles

4. Film soustitre en français : Neuf mois ferme

Pour aller plus loin ...

Quelques activités pour la Journée des femmes

Conte-dessin animé : Le petit chaperon rouge

Un joli dessin animé pour écouter et lire "Le Petit Chaperon Rouge". 

Cliquez pour entrer dans le conte !

http://www.stephyprod.com/

Jeu de l'oie pour s'exprimer à l'oral

Un jeu de l'oie pour parler en français à retrouver par ici . 

Lisez les consignes , choisissez vos pions et lancez le dé !

http://www.estudiodefrances.com/

Jeux et activités pour le français – MOddou FLE

Travaillez la comparaison en visitant le zoo

Sacha et Emma sont deux amis qui vont visiter le zoo . Cliquez sur l'image et apprenez avec eux les différents éléments de la comparaison (Quantité et Qualité) pour composer des phrases , comprendre et utiliser le comparatif , le superlatif et les locutions comparatives .

Un objet d'apprentissage interactif qui vous permettra de travailler à l'oral et à l'écrit la grammaire en contexte.

Source : Proyecto Agrega

D'autes ressources dans le blog pour le comparatif et la superlatif par ici

Des problèmes avec la conjugaison ?

 Cliquez sur l'image les vidéos de jerevise.fr peuvent vous aider

Épisode série d'animation du Père Castor - Roule Galette

Le saviez vous ?

Les histoires du Père Castor ont ont émerveillé de nombreuses générations d’enfants grâce à ses superbes albums dessinés et puis à ses dessins animés diffusés à la télé.


Mais savez-vous comment est né Père Castor ?

C’est dans les années 1930 que Paul Faucher crée cette collection jeunesse chez Flammarion. Il est adepte du courant de l’Education Nouvelle qui se développe dans plusieurs pays d’Europe au début du XXe siècle.

Ce courant de pensée prône une nouvelle approche pédagogique qui permet à l’enfant de se construire par le biais d’activités qui le stimulent et favorisent son autonomie, lui accordant ainsi davantage de liberté que dans les modes d’éducations en cours à l’époque.

C’est dans cette optique qu’il choisit pour emblème de sa collection de livres jeunesse un Castor… En effet, les castors sont de bâtisseurs tout comme les livres qu’il voit comme une aide aux enfants pour se construire.

Dans les albums du Père Castor l’accent est mis particulièrement sur l’esthétique des illustrations. Paul Faucher considère que les premières images exposées aux enfants se gravent dans leur mémoire et forgent leur vision de la beauté.

Mais il y a une deuxième raison à ce choix du castor comme emblème de sa collection. Il est l’un des seuls animaux qui s’occupe également de ses enfants handicapés.

Paul Faucher souhaite ainsi s’adresser à tous les enfants, valides ou non, selon le modèle d’un de ses mentors, l’éducateur tchèque Frantisek Bakulé

Comment tu te sens aujourd'hui ?

Alors , tu te sens ...

Exprime tes sentiments !

D'autres ressources en cliquant sur l'image