Sacha et Emma sont deux amis qui vont visiter le zoo . Cliquez sur l'image et apprenez avec eux les différents éléments de la comparaison (Quantité et Qualité) pour composer des phrases , comprendre et utiliser le comparatif , le superlatif et les locutions comparatives .
Un objet d'apprentissage interactif qui vous permettra de travailler à l'oral et à l'écrit la grammaire en contexte.
Source : Proyecto Agrega
D'autes ressources dans le blog pour le comparatif et la superlatif par ici
Les histoires du Père Castoront ont émerveillé de nombreuses générations d’enfants grâce à ses superbes albums dessinés et puis à ses dessins animés diffusés à la télé.
Mais savez-vous comment est né Père Castor ?
C’est dans les années 1930 que Paul Faucher crée cette collection jeunesse chez Flammarion. Il est adepte du courant de l’Education Nouvelle qui se développe dans plusieurs pays d’Europe au début du XXe siècle.
Ce courant de pensée prône une nouvelle approche pédagogique qui permet à l’enfant de se construire par le biais d’activités qui le stimulent et favorisent son autonomie, lui accordant ainsi davantage de liberté que dans les modes d’éducations en cours à l’époque.
C’est dans cette optique qu’il choisit pour emblème de sa collection de livres jeunesse un Castor…En effet, les castors sont de bâtisseurs tout comme les livres qu’il voit comme une aide aux enfants pour se construire. Dans les albums du Père Castor l’accent est mis particulièrement sur l’esthétique des illustrations. Paul Faucher considère que les premières images exposées aux enfants se gravent dans leur mémoire et forgent leur vision de la beauté.
Mais il y a une deuxième raison à ce choix du castor comme emblème de sa collection. Il est l’un des seuls animaux qui s’occupe également de ses enfants handicapés.
Paul Faucher souhaite ainsi s’adresser à tous les enfants, valides ou non, selon le modèle d’un de ses mentors, l’éducateur tchèque Frantisek Bakulé
Pour lire le courriel clique sur le petit garçon . Tu dois lire le texte attentivement et ensuite faire les quatre exercices de C.E y proposés . Dans les exercices 1,3 et 4 , tu dois cocher la bonne réponse et dans l'exercice 2 choisir "Vrai"/"Faux"
N'oublie pas de cliquer sur "Valider l'exercice" pour être corrigé en ligne.
Je vous propose deux activités de C.O pour travailler cette chanson de Carla Bruni
1. Activité où vous travaillerez le Présent de l'Indicatif par ici 2. Activité où vous devez compléter le texte par ici Suivez les consignes , faites les activités et finalement vous pourrez chanter , le clip se trouve derrière l'image